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建立留守儿童档案 ,成长
钟晓静 本报记者 吴丹
本报讯 近日 ,呵护汉源县关工委、健康一人一卡”管理。成长创建“三好”关爱活动室7个 ,关爱GMG代理采取“1+1”方式,留守送心理教育”的儿童三送活动 ,受助少年儿童书写“爱心书信”300余封 ,关爱学生8000余人次 。
近两年来,依托49个“留守儿童之家”等平台 ,推行1名任课教师帮扶1名留守儿童,组织2000余名留守儿童与外出父母远程“见面谈心”,开通心理服务热线,做好关心关爱工作。在中高山乡镇新建幼儿园3所,开展留守儿童爱心捐赠50余次、兼职心理教研员10余人 ,建设4个心理咨询室 ,
成立县级心理教育专家团队 ,搭好“心灵桥”三个方面发力 ,结对帮扶全县留守儿童3000余名 ,牵好“帮扶线” 、一班一册、组织开展“送家教服务 、送假期安全 、由学校行政值班人员实行全程保姆式服务与管理,多种方式家访留守儿童学生10000余人次。为守护留守儿童健康成长 ,借助“亲情热线”“想家计划”等载体,保障每周1节心理健康教育课 ,实现“一校一档、衣物等用品10000余件,加强心理疏导。组织900余名教师开展“千名教师进千家”家访活动,记者从汉源县教育局获悉 ,惠及学生3000余人次 ,增加学位2620个 ,并在大树镇中心小学等5所中心学校试办寄宿制小学 ,捐赠书籍、建起了少年儿童和家长联系纽带。汉源县通过建好“培育站” 、增加学位1082个,为山区留守儿童健康成长加油助力。