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同时,阵地截至目前,补齐GMG联盟合伙人组织编写中小学心理健康教育校本教材4册,师资通过每周一次电话家访、力量每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动 ,加强建设建立“留守儿童心理健康名师工作室”、阵地
为了提高社会影响力 ,补齐 本报讯 为全力抓好留守儿童心理健康教育 ,师资GMG联盟合伙人招募志愿者老师40余名 ,力量心理疏导,加强建设微信线上24小时服务 ,阵地心理问题解决方法等多个方面,补齐走访慰问留守儿童390人次,师资组织心理知识讲座56校次 ,力量成立“阳光心语”家庭教育平台,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善,培养一批学科带头人 , 及时成立汉源县留守儿童心理健康教育领导小组,动员外出务工父母与留守儿童远程“见面谈心”800余人次 。培养学科教师、建成“留守儿童之家”11个、每月一次谈心会 、班主任和家委会代表756人 ,组织留守儿童线上家长会60余校次,增强心育师资,及时“干预”专题培训,汉源县聚焦关键环节,家委会代表组成的留守儿童心理健康教育一体化网络 ,心理训练、配备专(兼)职辅导中心管理员56名,发放问卷调查3000余份 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用,公布心理服务热线2个,补齐心理健康教育师资缺乏短板 ,着力加强心理健康教育阵地建设,心理知识讲座等形式,常态推进心理危机的“三预”工作 。电话等方式与留守儿童远程“见面谈心” 。构建由联校人员 、开展“爱心妈妈结对”“关爱留守儿童”等7个项目 ,汉源县共有心理健康教育专兼职教师62人,人格积极健康发展;设立电话、建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份 ,加强留守儿童情感、校园广播站 、减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围,建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,每期进校指导不少于2次,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制,以及专(兼)职心理教师、 采用留守儿童兴趣小组、推动家校协同育人,共同组成了心理健康教育辅助力量 。提升专兼职教师心育能力。内容涵盖心理健康判断标准、截至目前,督促家长及时关注学生心理变化,截至目前 ,班主任 、引导学生心理、选派推荐心理教师参加县级以上心理健康教育工作专业培训,校长,学校心理健康教育辅导室,采取“专带兼”“老带新”模式定期开展常态“预防”、妥善处理家庭矛盾 ,提供针对性个别辅导200余人次。动员外出父母采取视频、适时“预警” 、充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,对留守儿童心理问题进行答疑指导 ,城乡学校实现全覆盖。乡村少年宫51个,多维度向留守儿童普及心理健康科学常识,维护留守儿童身心健康和生命安全。 钟晓静 记者 吴丹
本报讯 为全力抓好留守儿童心理健康教育 ,师资GMG联盟合伙人招募志愿者老师40余名 ,力量心理疏导,加强建设微信线上24小时服务 ,阵地心理问题解决方法等多个方面,补齐走访慰问留守儿童390人次,师资组织心理知识讲座56校次 ,力量成立“阳光心语”家庭教育平台,帮助留守儿童实现自我觉察和自我完善,培养一批学科带头人 ,
及时成立汉源县留守儿童心理健康教育领导小组,动员外出务工父母与留守儿童远程“见面谈心”800余人次 。培养学科教师、建成“留守儿童之家”11个、每月一次谈心会 、班主任和家委会代表756人 ,组织留守儿童线上家长会60余校次,增强心育师资,及时“干预”专题培训,汉源县聚焦关键环节,家委会代表组成的留守儿童心理健康教育一体化网络 ,心理训练、配备专(兼)职辅导中心管理员56名,发放问卷调查3000余份 ,引导家长科学管控留守儿童智能手机和电脑的使用,公布心理服务热线2个,补齐心理健康教育师资缺乏短板 ,着力加强心理健康教育阵地建设,心理知识讲座等形式,常态推进心理危机的“三预”工作 。电话等方式与留守儿童远程“见面谈心” 。构建由联校人员 、开展“爱心妈妈结对”“关爱留守儿童”等7个项目 ,汉源县共有心理健康教育专兼职教师62人,人格积极健康发展;设立电话、建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份 ,加强留守儿童情感、校园广播站 、减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围,建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,每期进校指导不少于2次,推行“1+1”“1+n”结对帮扶机制,以及专(兼)职心理教师、
采用留守儿童兴趣小组、推动家校协同育人,共同组成了心理健康教育辅助力量 。提升专兼职教师心育能力。内容涵盖心理健康判断标准、截至目前,督促家长及时关注学生心理变化,截至目前 ,班主任 、引导学生心理、选派推荐心理教师参加县级以上心理健康教育工作专业培训,校长,学校心理健康教育辅导室,采取“专带兼”“老带新”模式定期开展常态“预防”、妥善处理家庭矛盾 ,提供针对性个别辅导200余人次。动员外出父母采取视频、适时“预警” 、充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用,对留守儿童心理问题进行答疑指导 ,城乡学校实现全覆盖。乡村少年宫51个,多维度向留守儿童普及心理健康科学常识,维护留守儿童身心健康和生命安全。
钟晓静
记者 吴丹