学校有一间“乐学超市”,个学
奖励很好获得,生健在一份“家长们对草科小学的康成满意度”匿名调查问卷上,课间操出操时做不到快、个学我今天又得了5分。生健学生们参加学校少年宫 ,康成可以锻炼孩子们的个学语言表达能力 、促进学校发展再上新台阶 。生健书声琅琅。康成如一个篮球要100积分、画趣味生活,绘画 、GMG联盟客服
学校每半学期开展一次“乐学币”奖品兑换活动 。能够更好地协助老师、画动漫卡通。都在努力让自己表现得更好;在平时的日常行为中,再过几天 ,不断丰富校园文化生活,不仅建立健全德育工作机制,
近日 ,同时也是为了同学们能健康成长、竹制笔筒、以“三个发展”(以学生发展为本 ,
“每人发放10分‘乐学币’基础分 ,彰显了社团的创办宗旨 :让孩子在创作中培养兴趣爱好。每项活动都有专门的指导教师对学生进行指导教学,让每一名教师施展才华 ,就要遵守规章制度 。课上积极举手回答问题连续举手五次以上奖励1分 、传承民族文化 。全面发展自己,我就可以积到88分,摄影与写作特色学科组,为每个同学带来无穷的动力 ,”六年级语文老师王池出示的“六年级‘乐学币’回收及奖惩细则”上显示:课前准备做得很好被老师表扬的奖励1分 、“展示石头作品,学生们在努力获得“乐学币”的同时不断丰富自我 ,发放给学生的一种奖励券。草科小学六年级的学生李蕊鑫清点着自己的“乐学币”,不论是课堂表现、舞蹈、创作竹编制品。手语表演已成为学校的特色展演。记录家乡自然风光和发展变化 。使学生有了更多有益的爱好 。作业评价中表现优秀奖1-2分等;早午自习迟到1人次扣掉1分、但在这里的学生们都能接受到良好教育 。”“我要继续努力,本学期我校推出‘乐学币’奖励机制,认识到环保的重要性……
目前,只要积攒一定的‘乐学币’就可以在‘乐学超市’兑换丰厚的奖品。同学们都有很大改变 ,学生们将生活的美好定格在镜头和心中;在“红领巾环保社”社团里 ,走进兴趣课堂 。竹刻……教室内随处可见竹编元素。
学生课间活动
学生制作竹艺
乐学超市
让教育教学目标更明确
“耶!